Il Liceo Classico ha la sua peculiare specificità negli studi classico-umanistici all’interno di un quadro culturale che, riservando grande attenzione anche alle scienze matematiche, fisiche e naturali, consente di cogliere le intersezioni tra i saperi e di comprendere la realtà nella sua dimensione sincronica e diacronica. La padronanza linguistica, l’attitudine al dialogo, la capacità di lettura dei testi e l’acquisizione di metodi di lavoro e di ricerca autonomi costituiscono gli obiettivi perseguiti in tutte le aree disciplinari. Il Liceo Classico coniuga, in modo dinamico e costruttivo, tradizione e innovazione, mirando alla formazione di studenti-cittadini armonicamente costituiti, dotati di coscienza critica, consapevoli del presente e dei valori dell’humanitas e della civitas. Il curricolo è stato arricchito nel biennio (con possibilità di estensione al triennio) con un’ora settimanale di Diritto ed Economia. Tale insegnamento è finalizzato a fornire agli studenti competenze di cittadinanza oltre che una formazione più ampia ai fini della scelta dei percorsi universitari. La curvatura verso il Diritto e l’Economia è valorizzata anche dai Percorsi per le Competenze Trasversali e per l’Orientamento (PCTO) che la scuola realizza a partire dal 3° anno con Università e ordini professionali opportunamente selezionati quali ad esempio l’Ordine degli Avvocati.